angielski klasa 8 ćwiczenia odpowiedzi
autor: Beatak97. przedszkole zajęcia ruchowe ćwiczenia ogólnorozwojowe dla najmłodszych. EC A2 unit 6 PRESENT PERFECT- ćwiczenia Test. autor: Joannatalaj. Klasa 6 Angielski Pearson EC A2. Wyrazy z głoską [sz] w nazwie, połącz z głoską [sz], a wyrazy z głoską [s] - z głoską [s]. Poproś kogoś o czytanie nazw.
Zawierają one różnego rodzaju zadania, od prostych pytań wielokrotnego wyboru, przez zadania z lukami do uzupełnienia, aż po bardziej zaawansowane teksty do przeczytania i zrozumienia. Zdecydowanie polecamy skorzystanie z tych ćwiczeń przed egzaminem ósmoklasisty z języka angielskiego. Będą one stanowiły idealne uzupełnienie nauki
The birds are flying high. Our family is going on vacation. We are moving out. He is sleeping in the car. The cat is climbing a tree. The waitress is serving the guests. Pobierz ćwiczenie. w formacie PDF. Więcej ćwiczeń dla Present Continuous – pytania i przeczenia:
Rozpowszechnianie niniejszego materiału w wersji oryginalnej albo w postaci opracowania, utrwalanie lub kopiowanie materiału w celu rozpowszechnienia w szczególności zamieszczanie na innym serwerze, przekazywanie drogą elektroniczną i wykorzystywanie materiału w inny sposób niż dla celów własnej edukacji bez zgody właściela serwisu zabronione.
Ćwiczenia. O ile czynności opisywane za pomocą czasu Past Simple zostały zakończone, a do ich opisu często używamy charakterystycznych określeń czasu odnoszących się do przeszłości ( yesterday, two days ago, last winter, itd.), o tyle zdarzenia opisywane za pomocą czasu Present Perfect nie zostały zakończone (czyli nadal trwają
naskah drama komedi 10 orang bikin ngakak. Celem serii E8. Ćwiczenia egzaminacyjne z języka angielskiego. Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6 jest nie tylko oswojenie uczniów z różnorodnymi typami zadań egzaminacyjnych, ale przede wszystkim regularne ćwiczenie umiejętności językowych wskazanych w podstawie programowej. Materiał został opracowany w oparciu o "Informator o egzaminie ósmoklasisty z języka angielskiego od roku szkolnego 2018/2019", a jednocześnie zadania zostały dostosowane do wieku i poziomu zaawansowania językowego uczniów z klas 4-6. Publikacje mogą być wykorzystywane z dowolnym podręcznikiem kursowym. Każdy zbiór ćwiczeń jest podzielony na osiem tematycznych modułów. W poszczególnych modułach znajdują się dwie główne sekcje. Pierwsza zawiera ćwiczenia wprowadzające dotyczące słownictwa, słuchania, reagowania i – ćwiczenia egzaminacyjne (otwarte i zamknięte) z zakresu rozumienia ze słuchu, znajomości funkcji językowych, znajomości środków językowych i rozumienia tekstów pisanych. W publikacjach zamieszczono wskazówki dla ucznia pomagające w rozwiązywaniu zadań. Na końcu każdej publikacji znajduje się test podsumowujący. W kluczu odpowiedzi (osobna publikacja) zamieszczono odpowiedzi i zapis nagrań do zadań znajdujących się we wszystkich częściach serii (Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6). Zobacz w katalogu: E8. Ćwiczenia egzaminacyjne z języka angielskiego. Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6 →
DRODZY UCZNIOWEI KLSY 8 JĘZYK ANGIELSKI- KLASA VIII PLAN ZAJĘĆ: PONIEDZIAŁEK: 12:40 - 13:25 WTOTEK: 8:55 - 9:40 ŚRODA: 9:50 - 10:35 888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888 WRITING AN E-MAIL (16 GRUDNIA): writing_an_e-mail-_kl_8_(16_XII).docx 888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888 Język angielski klasa VIII- Na tej lekcji utrwalisz zwroty i wyrażenia oraz zagadnienia gramatyczne z unitu 2: słownictwo związane z literaturą, rzeczowniki złożone, czasy Past Simple, Past Continuous i Past Perfect. Lesson Topic: Revision- powtórzenie wiadomości (unit 2). Na początek otwórz podręcznik na stronie 120 i przypomnij sobie słownictwo z unitu 2. Potem przeczytaj i przypomnij sobie wiadomości gramatyczne z 26 str. w podręczniku. Teraz wykonaj zadania 1-6 z 27 strony: -zad. 1- przeczytaj definicje i do każdej dopisz słowo z kategorii literary genres. Np. 1. A book someone writes about their life- autobiography. -zad. 2- uzupełnij zdania rzeczownikiem złożonym z ramki (compound noun), np. 1. What sort of newspapers do you prefer, the popular press or serious papers like The Times? -zad. 3- wybierz właściwy czasownik, np. 1. I was buying. -zad. 4- ułóż pytania do podanych zdań- użyj Past Simple lub Past Continuous, np. were you doing at 7 o’clock last night? -zad. 5- uzupełnij zdania odpowiednią formą czasownika w nawiasie_ Past Simple lub Past Continuous, np. 1. After I had read the book, I told all my friends about it. -zad. 6-wybierz poprawne słowo. Potem wejdź na ścieżkę CD i sprawdź swoje odpowiedzi. W zeszycie ćwiczeń wykonaj zad. 1-3 str. 19. TO WSZYSTKO NA DZISIAJ. W RAZIE PYTAŃ, JESTEM DOSTĘPNA POD MAILEM. 888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888 Język angielski klasa VIII- 3. Na tej lekcji będziesz ćwiczył czytanie ze zrozumieniem i pracę z tekstem. Lesson Topic: Famous Female Writers- praca z tekstem. Otwórz poniższy plik i wykonaj znajdujące się w nim zadania- możesz go wydrukować i wkleić do zeszytu lub przepisać: O zdjęcia rozwiązanej karty pracy poproszę wszystkich uczniów (dzisiaj do godz. 888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888 Język angielski klasa VIII- 2. Na tej lekcji będziesz pracował z tekstem- recenzja książki. Lesson Topic: A book review- wypowiedź pisemna. Recenzja książki. Otwórz podręcznik na stronie 24 i przejdź do zadania 1. Odtwórz ścieżkę i posłuchaj kilka razy nagrania. Teraz przeczytaj głośno tekst, a następnie pisemnie w zeszycie odpowiedz na pytania do tekstu w zadaniu 1. Następnie przeczytaj wyrażenia służące do pisania recenzji w zad. 2, przepisz je do zeszytu i przetłumacz na język polski. Jeśli potrzebujesz pomocy, skorzystaj ze słownika online DIKI. Ułóż zdania z rozsypanki wyrazowej w zadaniu 3 i zapisz je do zeszytu. Oto kilka dodatkowych informacji/zwrotów/wyrażeń przydatnych w pisaniu recenzji. Zachęcam do zapoznania się: Elementy składające się na recenzję książki: 1. Wstęp – podstawowe informacje (autor, miejsce i czas publikacji, gatunek literacki, temat, bohaterowie, przyznane nagrody, itd.). “Pride and Prejudice” is a novel written by Jane Austen, published in 1813 . It is set in the early eighteen hundreds in England and tells the story of Elizabeth Bennet and her family. 2. Rozwinięcie – realizacja tematu. Akapit 1 – opis treści, głównego wątku, bohaterów. The book depicts the life of a witty and independent young girl Elizabeth and her four sisters. Mrs. Bennet tries to find husbands for her daughters. Elizabeth does not want to get married until she meets the handsome and snobbish Mr Darcy. Akapit 2 – ocena dowolnych elementów (treści, tematyki, stylu, języka, ilustracji). Austen succeeded in making this story one of the most emotional British novels. The plot is engrossing from the very beginning until the end. The writing style is unique and entertaining. 3. Zakończenie – polecenie bądź odradzenie przeczytania książki z uzasadnieniem. Concluding, it is undoubtedly a remarkable and moving book which perfectly describes relationships in 18th century. I highly recommend „Pride and Prejudice” to those who like romantic comedy-dramas. PRZYDATNE ZWROTY: … is a novel/drama/short story/adventure story/biography written by… – … to powieść/dramat/opowiadanie/opowiadanie przygodowe/biografia napisana przez… The action takes place in… – Akcja dzieje się w… The plot focuses on… – Fabuła skupia się wokół… It tells the story of… – Opowiada historię… The main characters are… – Głównymi bohaterami są… In this book the author presents… – W tej książce, autor przedstawia… It provides the reader with… – Dostarcza czytelnikowi… Despite its strange title… – Pomimo dziwnego tytułu… The story begins when… – Opowieść zaczyna się kiedy… … has a tragic/happy end. – Ma tragiczny/szczęśliwy koniec. The first section ends with… – Pierwsza część kończy się… The book is very humorous/involving/frightening/moving/surprising/shocking/thought-provoking/well-written – Książka jest bardzo humorystyczna/wciągająca/przerażająca/poruszająca/zaskakująca/szokująca/skłaniająca do myślenia/dobrze napisana The first part of the book depicts… – Pierwsza część książki ukazuje… The author uses metaphorical language to impress the reader. – Autor używa metaforycznego języka, aby zrobić wrażenie na czytelniku. My first impression was… – Moim pierwszym wrażeniem było… It’s a real masterpiece. – To jest prawdziwe arcydzieło. This book conveys a beautiful message. – Książka niesie piękne przesłanie. I can recommend this book to everyone who likes… – Mogę polecić tę książkę każdemu kto lubi… It’s definitely worth reading. – Jest z pewnością warte przeczytania. I wouldn’t really recommend it because… – Nie poleciłbym tego, ponieważ… It didn’t live up to my expectations. – Nie spełniła moich oczekiwań. W RAZIE TRUDNOŚCI, PROSZĘ O KONTAKT POD ADRESEM E-MAIL. To wszystko na dzisiaj. 888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888 Język angielski klasa VIII- zadania do pracy na 28 X 20: Na tej lekcji poznasz zwroty służące do rozmowy na temat literatury. Lesson Topic: Talking about literaturę. Asking for and giving opinions- wypowiedź ustna, rozmowa na temat literatury. Otwórz podręcznik na stronie 23 i przejdź do zadania 1. Odtwórz ścieżkę i posłuchaj kilka razy nagrania. Teraz przeczytaj głośno dialog i pisemnie odpowiedz na pytanie w zadaniu 1: Where are John and Elisa going? Zwróć uwagę na wyrażenia na dole podręcznika- USEFUL LANGUAGE-asking for ang giving opinions. Przeczytaj je, przepisz do zeszytu i przetłumacz. Skorzystaj z podręcznika ze Wzorując się na dialogu w zadaniu 1- napisz dialog. Możesz wykorzystać własne pomysły lub jedną z dwóch notatek w podręczniku Speaking task- Talk about literature. Na zakończenie w zeszycie ćwiczeń wykonaj zadania 1 i 2 na stronie 18. Proszę o informację: "JESTEM OBECNY" na mój adres e-mail: @ , że jesteście obecni i wykonujecie zadania. W RAZIE TRUDNOŚCI, PROSZĘ O KONTAKT POD ADRESEM E-MAIL. To wszystko na dzisiaj. 888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888 Język angielski klasa VIII- Na tej lekcji poznasz rzeczowniki złożone (rzeczownik+rzeczownik oraz przymiotnik+rzeczownik). Zapisz w zeszycie: Lesson Topic: Compound nouns- rzeczowniki złożone. Na początek otwórz podręcznik na stronie 22 i przejdź do zadania 1- posłuchaj nagrania i głośno powtarzaj słowa (ścieżka 16) . Zadanie to wykonaj kilka razy. Teraz zapisz słowa do zeszytu i przetłumacz na język polski. Następnie wykonaj zadanie 2- przerysuj tabelkę do zeszytu i uzupełnij: w kolumnie noun+noun wpisz rzeczowniki składające się z dwóch rzeczowników, np. book deal, natomiast w kolumnie adjective+noun- wpisz rzeczowniki składające się z przymiotnika i rzeczownika, np. social life. Wykonaj zadanie 3/22- uzupełnij zdania wybranymi rzeczownikami złożonymi z zadania 1. W zeszycie ćwiczeń rozwiąż zadania 5, 6, 7 i 8 ze strony 15- zdjęcie z tą pracą z ćwiczeń przesyła dzisiaj (27 pażdziernika) uczeń z numerem 10. Proszę o informację: "JESTEM OBECNY" na mój adres e-mail: @ , że wykonujecie zadania. W RAZIE TRUDNOŚCI, PROSZĘ O KONTAKT POD ADRESEM E-MAIL. To wszystko na dzisiaj. 88888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888 Język angielski klasa VIII- Na tej lekcji poznasz nowy czas Past Perfect.. Zapisz w zeszycie: Lesson Topic: Czas Past Perfect. Charakterystyczne określenia czasu. Na początek przeczytaj uważnie poniższe informacje, a potem zapisz do zeszytu lub wydrukuj: CZAS PAST PERFECT Czasu Past Perfect (czas przeszły dokonany- można też powiedzieć – zaprzeszły), stosujemy, aby opisać czynność, która rozpoczęła się wcześniej niż inna czynność wyrażona w Past Simple: When I got to the party, it had already finished. – Kiedy dotarłam na imprezę, ona już się skończyła.). BUDOWA ZDANIA TWIERDZĄCEGO Podmiot + had + III forma czasownika + reszta zdania The party + had already + finished + when I got there. (Impreza już się skończyła kiedy tam dotarłam.) BUDOWA ZDANIA PRZECZĄCEGO Podmiot + had + not + III forma czasownika + reszta zdania The party + had + not + finished yet + when I got there. (Impreza nie skończyła się jeszcze kiedy tam dotarłam.) BUDOWA PYTANIA Pytania w czasie Past Perfect tworzymy przez inwersję, czyli przestawienie szyku – przesunięcie had na początek zdania: Had + podmiot + III forma czasownika + reszta zdania? Had + the party already + finished + when you got there? (Czy impreza już się skończyła kiedy tam dotarłaś?) Jak widać na przykładzie powyższych zdań, użycie czasu Past Perfect łączy się z użyciem czasu Past Simple, ponieważ ukazuje uprzedniość pewnego zdarzenia względem innego. Dlatego też często w takich zdaniach następujących określeń czasu: -by the time- zanim, do czasu -after- po tym -before- zanim, przed -when- kiedy -by then- już wcześniej, do tego czasu -already- już Np. -By the time she phoned, the concert had started. -She phoned after the concert had started. -The concert had started before she phoned. -The concert had already started when she phoned. -She phoned at 8pm. By then, the concert had started. Odsyłam Cię także do wiadomości na temat Past Perfect do podręcznika na str. 21 i 26 oraz filmiku: Teraz wykonaj zadania: - 7/21 z podręcznika- uzupełnij zdania odpowiedną formą czasownika w czasie Past Perfect., -9/21- wybierz właściwe słowo (określenie czasu). Wejdź na poniższy link i utrwalaj poznany dzisiaj czas: W zeszycie ćwiczeń wykonaj zadania: 6, 7 i 8 str. 17. Proszę o informację: "JESTEM OBECNY" na mój adres e-mail: @ , że wykonujecie zadania od 12:40 - 13:25. W RAZIE TRUDNOŚCI, PROSZĘ O KONTAKT POD ADRESEM E-MAIL. To wszystko na dzisiaj.
Home Szkoła - zapytaj ekspertaJęzyk angielski Kfjatek_xd zapytał(a) o 14:57 Ćwiczenia klasa 8 angielski Rel pomocy na jutro mam pracę domową i jestem w dupie jestem na poprawinach i wrócę o 24 do domu help. Ćwiczenia klasa 8 angielski str 11 cała wyślę zdjęcie. 0 ocen | na tak 0% 0 0 Odpowiedź specjalisty EKSPERT JĘZYKA ANGIELSKIEGOProfiLingua - Ekspert Językowy odpowiedział(a) o 13:35: WitajZgodnie z zasadami serwisu Ekspert nie rozwiązuje prac domowych. Następnym razem sugeruję wysłanie swoich odpowiedzi do :) Zapraszamy na naszą stronę Uważasz, że znasz lepszą odpowiedź? lub
Łatwo i szybko wyszukaj materiały do zajęć Dokumentacja nauczyciela Prowadzenie lekcji Do wysłania uczniom Sprawdzanie wiedzy Materiały prezentacyjne Filtry Do wysłania Słowniczki, Materiały z podręcznika, Materiały z zeszytu ćwiczeń Do wysłania Słowniczki, Materiały z podręcznika, Materiały z zeszytu ćwiczeń Materiały z zeszytu ćwiczeń Materiały z zeszytu ćwiczeń Materiały z zeszytu ćwiczeń Materiały z zeszytu ćwiczeń Do wysłania Materiały z podręcznika, Materiały z zeszytu ćwiczeń Do wysłania Materiały z podręcznika, Materiały z zeszytu ćwiczeń Arkusze ewaluacji, Kartkówki, Klucze odpowiedzi, Nagrania, Testy Scenariusze okolicznościowe Scenariusze okolicznościowe Scenariusze okolicznościowe Scenariusze okolicznościowe Scenariusze okolicznościowe
E8. Ćwiczenia egzaminacyjne z języka angielskiego. Klucz odpowiedzi. Klasa 4, 5, 6E8. Ćwiczenia egzaminacyjne z języka angielskiego dla klas 4, 5, 6 to zbiór ćwiczeń, pozwalających na systematyczne i skuteczne przygotowanie uczniów do egzaminu ósmoklasisty. Publikacja została przygotowana w oparciu o zapisy nowej podstawy programowej, jej celem zaś jest oswojenie uczniów z różnymi typami zadań egzaminacyjnych oraz ćwiczenie wszystkich wymaganych przez podstawę programową umiejętności językowych. Książka została dostosowana do wieku i poziomu zaawansowania językowego uczniów klas 4-6. Tytuł ten może być wykorzystywany zarówno jako materiał uzupełniający dowolny kurs językowy, jak i Ćwiczenia egzaminacyjne z języka angielskiego. Cechy charakterystyczne serii:test podsumowujący,osiem tematycznych modułów, każdy podzielony na dwie sekcje: sekcja pierwsza to ćwiczenia, dotyczące słownictwa, słuchania, czytania i reagowania. Druga część to ćwiczenia egzaminacyjne z zakresu rozumienia ze słuchu znajomość funkcji i środków językowych oraz rozumienia tekstów pisanych,wskazówki, pomagające w rozwiązywaniu Ćwiczenia egzaminacyjne z języka angielskiego. Klucz odpowiedzi. Klasa 4, 5, 6 zawiera odpowiedzi i zapis nagrań do wszystkich części powiązane:E8. Ćwiczenia egzaminacyjne z języka angielskiego. Klasa 4E8. Ćwiczenia egzaminacyjne z języka angielskiego. Klasa 5
angielski klasa 8 ćwiczenia odpowiedzi